在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，找准自身存在的差距，是有的放矢整改的重要前提。每个党员干部唯有把自己真正摆进去，才能更好发现问题、解决问题。

习近平总书记明确指出：“找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。”回望历史，我们党为什么能够始终走在时代前列，原因之一就是始终保持自我革命精神，保持承认并改正错误的勇气，一次次拿起手术刀革除自己的病灶，一次次靠自己解决了自身的问题。

开展主题教育，把自己摆进去，难免会有顾虑，但是思想上、工作上有了“疑难杂症”，就得治一治，才会更加健康。把自己摆进去，首先要敢于扯下遮羞布，克服私心杂念，查找问题不遮掩，亮出问题不心怯，远离精致的利己主义，做到知耻而后勇、知止而后定。相反，有问题藏着掖着，怕“丢面子”，被人“看笑话”，或者总以基层问题代替自身问题，只盯着别人的问题而不找自己的问题，这样只会有害无益，让身上的“毒瘤”逐渐恶化，最后演变成不治之症，这不仅是对自己极其不负责任，也辜负了党和人民的信任与重托。

把自己摆进去，切忌“眉毛胡子一把抓”，而是要有的放矢。与自己的思想、工作和生活实际结合起来，对照党章党规找差距，向身边的榜样看齐，反思自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些不足，在知敬畏、存戒惧、守底线方面还有多少差距，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面是否不够完善，等等。既要逐一对照，还要由表及里，深挖思想根源，找准“病灶”，开出药方，把病根彻底除掉。

行动才是最好的语言。把自己摆进去，最终要看成效如何。光在会上把口号喊得震天响，在书本上把笔记记得密密麻麻，都不如让自己在思想、工作和生活等方面产生改变。要求自己做到的，自己定要做好；要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己坚决不做。成效谁说了算？当然不能关起门来自吹自擂，而是要抱着闻过则喜的态度，打开天窗，让群众来评判，请社会来监督，把外界的声音当作自己“苟日新，日日新”的动力。

“我今不为，而望谁为之乎？”把自己摆进去，是一种有力的表率、一种无声的动员，也是一种莫大的勇气。值得警惕的是，把自己摆进去不能变成自大的行为，不是为彰显自己的与众不同，更不能假惺惺做作一番。因此，对每个党员干部来说，把自己摆进去是寻常的，大家都应该做到；也是有难度的，必将在实际成效上见高低。